對(duì)于李老師最重要的不是語文,而是他把我叫去他的辦公室?guī)兔o老師打電話通知會(huì)議。還有讓我上臺(tái)給大家講卷子,帶我們?nèi)ビ^看演講比賽。李老師側(cè)重于課外知識(shí)和能力的培養(yǎng)。他跳出了應(yīng)試教育的套子,帶我們走到新的地方。
除去這些,我還記得有一次李老師把我叫到他辦公室給了我兩個(gè)皮蛋。是李老師從老家?guī)淼,我這爛記性又忘了李老師老家在什么地方,總之皮蛋是他們那里的特產(chǎn),我十分感動(dòng)。他是真的把學(xué)生放在心上。
而后就是今晚和我聊天的王老師。王老師是一個(gè)十分有趣可愛的人,他是我們高三補(bǔ)課時(shí)的老師。只相處了二十來天。那時(shí)候我們講的算是文學(xué)常識(shí),王老師硬是把枯燥的文學(xué)常識(shí)講的十分生動(dòng)有趣。
雖然只有二十幾天的師生,但高三的那段時(shí)間我一直和王老師有聯(lián)系,經(jīng)常給他發(fā)短信講述我的生活狀態(tài)。王老師還請(qǐng)我和一個(gè)同學(xué)吃過火鍋,他說話不多,但句句是精髓。他經(jīng)常鼓勵(lì)我,在高三巨大的壓力中。
我仿佛記得高考落榜時(shí)我還給王老師打電話咨詢過我是否復(fù)讀,王老師建議我不復(fù)讀?墒沁@些事情我都記不清楚了。不過以前的手機(jī)上還保留著短信。
一路走過來,這幾個(gè)語文老師就是我命里的貴人。我只是他們?nèi)f千桃李里最普通的一顆。我是一個(gè)十分要強(qiáng)的人,總是覺得要是自己沒有什么成就,就對(duì)不起曾經(jīng)栽培過自己的老師。所以這幾年我一直在努力。我特別希望有一天我可以足夠優(yōu)秀,讓他們看見,他們也會(huì)感到自豪。
每個(gè)人的生命里有無數(shù)的感情,親情,愛情,友情。
我格外的覺得師生情是最珍貴的,一個(gè)老師教過成千上萬的學(xué)生。但老師之于學(xué)生,卻是生命里很特別的存在。
我真心的祝福教過我的這些老師,祝他們?nèi)f事順心意,大吉大利。