脈脈此情誰(shuí)訴？寸心未敢付尺素。暗戀一開(kāi)始是甜蜜的。這種感覺(jué)很美妙，但究竟怎樣美妙卻又說(shuō)不出。像小時(shí)候媽媽給三兄妹每人一顆糖，自己舍不得吃，放在口袋里一遍又一遍的把玩，心里是“我有一顆糖”的滿足，等到一個(gè)人偷偷的放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)的品味，好像就是這樣的感覺(jué)；又像秋天放進(jìn)書箱里的那個(gè)黃香蕉蘋果，每次開(kāi)箱時(shí)的那屢清香；還像過(guò)年時(shí)做的那件粉底白竹葉的新衣，小心地放在箱底，偶爾穿上獨(dú)自對(duì)鏡時(shí)的喜悅。這個(gè)小秘密，不能與人分享，只有寫進(jìn)日記里，藏在最隱秘的角落。然而這秘密只能是她一個(gè)人的秘密，同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)，說(shuō)什么請(qǐng)看作家的眼睛，她不知道，有人偷看了她藏在書桌里的日記。這秘密又成了他們兩個(gè)人的秘密，對(duì)別人早已不是秘密，只是，他不知道，她也不知道。

　　初中三年，單獨(dú)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)一次也沒(méi)有，云鴿也不敢想象，如果有這樣的機(jī)會(huì)，自己要說(shuō)些什么。近距離的接觸，倒是有過(guò)兩次，但也沒(méi)有一句話的交流。第一次是去三十公里外的城市，給即將調(diào)走的數(shù)學(xué)老師買贈(zèng)品。同行的是十來(lái)個(gè)代表，騎了七八輛老式自行車，女同學(xué)輪流騎，騎累了就坐在自行車的后座上歇一段路。云鴿到底沒(méi)敢跨上他的后座，只在大哥哥般的老班長(zhǎng)后座上歇了一段。那是個(gè)春天，惠風(fēng)和暢，柳絲如煙，路旁潔白的梨花開(kāi)了一樹又一樹，少男少女們忘記了遠(yuǎn)行的疲累，只記得陽(yáng)光和暖，陌上花開(kāi)。

　　還有一次是去縣城參加學(xué)科競(jìng)賽，他參加的里各科全能，她的是語(yǔ)文單科。他和她是班主任最青睞的學(xué)生，他成熟穩(wěn)重，她活潑開(kāi)朗，也許注定，是兩條平行線。在老師帶領(lǐng)下，五六個(gè)學(xué)生頭天下午就到了縣城，住在一個(gè)小旅館里。第二天一早，她聽(tīng)見(jiàn)他在別的同學(xué)門外敲門的聲音，多希望被叫起的是她的名字，被那儒雅的聲音換起，該是怎樣的一種幸福？

　　轉(zhuǎn)眼畢業(yè)，各奔東西。甚至沒(méi)有一張合影照，也沒(méi)有臨別的只言片語(yǔ)。他們進(jìn)入了縣城南北兩所高中，由于中考的失利，她還晚了一屆。一別三年，杳無(wú)消息，暗戀不再甜蜜，它變成了一壇陳年的酒，埋進(jìn)土里，被歲月封存。直到高二暑假，她收到了初中同學(xué)聚會(huì)的通知。她穿上白底藍(lán)花的長(zhǎng)裙，端詳鏡中的自己，短短的頭發(fā)像個(gè)假小子，最后還是穿了中規(guī)中矩的白褲子藍(lán)上衣。精心準(zhǔn)備的小詩(shī)，發(fā)言時(shí)也沒(méi)有勇氣朗讀，只語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)了幾句話。當(dāng)分發(fā)紀(jì)念冊(cè)的他經(jīng)過(guò)自己桌前，她甚至不敢抬頭送上一個(gè)微笑。他穿著常見(jiàn)的灰白條紋的T恤，藍(lán)褲子，留著當(dāng)時(shí)流行的偏分的發(fā)型，在她眼中，他仍是成熟瀟灑卓爾不群！發(fā)言時(shí)，往日沉默的他卻是侃侃而談，一段話，有對(duì)生與斯長(zhǎng)于斯的母校的感念，有對(duì)同窗情誼的珍惜，大方得體。那次聚會(huì)，她有了他的照片，雖是合影，卻是唯一的一次。

　　晚上回到家，打開(kāi)聚會(huì)時(shí)傳寫的留言本，有一頁(yè)竟然是他的筆跡！

　　“云鴿同學(xué)：同窗三載，交流甚少，我卻不知道，你卻時(shí)時(shí)在……我實(shí)在感到榮幸！唯愿同學(xué)之友情長(zhǎng)存，愿君成為未來(lái)的文豪！”下面是他的落款。一種眩暈般的驚喜撲面而來(lái)，他竟然知道我的名字，他知道，他什么都知道！

　　再次聽(tīng)到他的消息，是一年后。高三的她，忽然聽(tīng)說(shuō)他竟然高考落榜了，正在原先的學(xué)校復(fù)讀。震驚之余，她終于鼓起勇氣寫了一封信，引用了當(dāng)時(shí)流行的一段話――雞雖然有時(shí)比鷹飛得還要高，但它永遠(yuǎn)飛不了鷹的高度。幾天后收到他的回信，說(shuō)高考落榜，初中的老師和同學(xué)比自己還要震驚，他辜負(fù)了大家的期待，謝謝她的鼓勵(lì)，也希望一起努力，爭(zhēng)取明年的輝煌。信中還夾了一張明信片，很美的畫面，上面印著精致的小詩(shī)――你是那湛藍(lán)的海/我是那蔚藍(lán)的天/望那海天相接處/純凈，沒(méi)有距離/這/就是我們的友誼

　　畢業(yè)前，想到前路茫茫，以后再也沒(méi)有他的地址，沒(méi)有他的消息，她忍不住悲從中來(lái)。她買了一個(gè)筆記本，沒(méi)有精心挑選，隨手翻開(kāi)來(lái)，里面的幾幅插圖，卻張張都似在訴說(shuō)著自己的心跡。她把自己黑白的兩寸照片貼在扉頁(yè)上，還在每幅插圖后面都寫了題畫的小詩(shī)。在一幅瀑布后面，她寫道――你是那奔騰的源泉/我是你身后不起眼的小山/雖然，你不曾回頭/看我一眼/我卻愿你/披荊斬棘/一路向前/流去，流去；在嬌艷的月季花下，寫的是――一切都可以重來(lái)/凋謝了可以再開(kāi)/你每月都有一次芬芳/問(wèn)世間/又有哪一個(gè)人/能夠/如你。美人蕉后面題的是――雨打芭蕉/風(fēng)折衰草/都已是昨天的事/而我/仍寄你一片芬芳/只因/你的身影/曾經(jīng)點(diǎn)綴過(guò)/我的夢(mèng)。這筆記，也許他不會(huì)打開(kāi)，這小詩(shī)，也許他不會(huì)看到。然而她不管，還是騎了單車，踏上了十幾里外通往他學(xué)校的旅程。