二班上課之余，吳能想起自己小時(shí)候的一件事。那時(shí)候，老師們還沒(méi)有不能體罰和變相體罰這一說(shuō)，甚至誰(shuí)揍學(xué)生越厲害，誰(shuí)最負(fù)責(zé)，在孩子心中，老師就是神一樣的存在，對(duì)也對(duì)，不對(duì)也對(duì)，“指鹿為馬”事也是常見(jiàn)。
有一次，上午第一節(jié)，老師7:20就去了，自個(gè)打掃衛(wèi)生遲到了，跑到教室時(shí)，老師在講課了，吳能膽怯的喊“報(bào)告”，老師沒(méi)反應(yīng)，繼續(xù)講著課。他又壯著膽子喊“報(bào)告”，老師好像才看見(jiàn)他，不講課的同時(shí)，全班同學(xué)的目光也都看過(guò)了，“滾出去站著。”吳能羞的出了一身汗，拎著掃帚，走到墻根下。不一會(huì)，老師講完課，出來(lái)，陰嗖嗖的聲音說(shuō)“剛才我在講課，你打啥報(bào)告？……你不能很能說(shuō)嗎？現(xiàn)在怎么不言語(yǔ)了？”上來(lái)，就“啪啪”兩巴掌。吳能倒也沒(méi)覺(jué)著多疼，就是臉上火辣辣的，惡狠狠的盯著地上的螞蟻窩，“下一次，見(jiàn)我在上課，你就老實(shí)在外面等著，曉得沒(méi)？……你啞巴了？”“嗯！”
可能就是從那時(shí)候，在吳能心中種下了一名教師的愿望，一個(gè)好老師。
一個(gè)好老師，應(yīng)不應(yīng)該收拾學(xué)生？當(dāng)然不應(yīng)該。如果學(xué)生如此過(guò)分，就像唐明這樣呢？老教師教他“早收拾，早老實(shí)。”新教師吳能不敢茍同，只好慢慢嘗試。
從二班下了課，吳能悄悄走到一班后門(mén)，透過(guò)窗戶，看見(jiàn)唐明撅著屁股，趴在桌子上，一副帶聽(tīng)不聽(tīng)的懶散樣。也怪可憐的，這件事必須盡快解決，不然一定影響他的學(xué)習(xí)。
等陳老師下了課，吳能再次把他叫到辦公室，“唐明，這件事你知道錯(cuò)了沒(méi)？”“嗯。”“光知道不成，我給你兩種解決方案，第一，叫你家長(zhǎng)來(lái)一趟，我和他好好談?wù)�；第二，你私下給劉香道個(gè)歉，再寫(xiě)一份說(shuō)明書(shū)，守著全班同學(xué)念一遍，然后，下周來(lái)，拿10塊錢(qián)給劉香陪密碼本錢(qián)！你選一個(gè)吧。”唐明的臉?biāo)查g皺成了包子“你還不情愿？不識(shí)好歹，多寬容你了！快說(shuō)。”吳能掏出手機(jī)“要不我現(xiàn)在就給你爸打電話。”“別，老師，我給劉香道歉。”“說(shuō)明書(shū)也快些，好好反思一下自己的錯(cuò)誤，下一次你再這樣驢脾氣，直接叫家長(zhǎng)，別怪我沒(méi)給你留面兒。”
不久后，吳能專為唐明建立了家校聯(lián)系卡。把他這一周的表現(xiàn)都記在一張卡片上，無(wú)論違反紀(jì)律還是做了好事，為了顯得更加公平正式，每一條后面都讓他簽名，還印上手印，到了周末讓他帶回家，家長(zhǎng)簽上名再帶回來(lái)。如果下一周比上一周有所進(jìn)步，吳能就自掏腰包給他買(mǎi)個(gè)小禮物，一個(gè)本或一支筆什么的。開(kāi)始，唐明還有股新鮮勁，老實(shí)了一段時(shí)間，后來(lái)，這小子又犯“大事”了，暫且不提。
新來(lái)的老師？不會(huì)是那四個(gè)其中之一吧？正在看書(shū)的吳玥，聽(tīng)到同學(xué)們的議論后，停下手上動(dòng)作，想了想。
隨后又輕笑了一下，是誰(shuí)又能怎樣，與吳玥關(guān)系又不大。
吳玥繼續(xù)看著自己手里的書(shū)籍。
這時(shí)候，司雅靜正帶著李娜往教室走來(lái)，吳玥他們班的音樂(lè)課，之前都是由司雅靜暫代，而司雅靜壓根不會(huì)什么音樂(lè)，所以從來(lái)都是把音樂(lè)課用來(lái)上英語(yǔ)的。
這下有音樂(lè)老師來(lái)了，司雅靜不由覺(jué)得有一絲高興，畢竟每周少上幾節(jié)課還是很好的，可以多一些時(shí)間出來(lái)做自己的事。
一路上，兩人就班里學(xué)生的大致情況相互交流著。
多數(shù)時(shí)候都是李娜在問(wèn)，司雅靜在回答。
一路走來(lái)，李娜想得起來(lái)的基本都已經(jīng)了解得差不多了。
暫時(shí)也沒(méi)有什么好問(wèn)的了，不由的說(shuō)道：“司老師，您執(zhí)教幾年了？”
司雅靜停了一下腳步：“三年了，不過(guò)我這也是第一次帶班……”
李娜不由的贊嘆道“司老師真厲害！和我差不多的年紀(jì)都已經(jīng)帶班了～”
“快別這么說(shuō)了，說(shuō)得我怪不好意思的，再說(shuō)了，我都快三十的人了。哪像你呀，現(xiàn)在正是大好時(shí)候呢～”
司雅靜略微有一絲不好意思的說(shuō)道，然后二人話題成功跑偏，從最開(kāi)始的咨詢有關(guān)于學(xué)生的問(wèn)題，聊著聊著變成了討論化妝品該買(mǎi)那個(gè)好……兩人越聊越熱烈，有了一種相見(jiàn)恨晚感覺(jué)。
不得不說(shuō)，女人是個(gè)神奇的物種。
直到來(lái)到教室門(mén)口的時(shí)候，兩人才止住話題，頗有幾分意猶未盡。