現(xiàn)在想起來，那就是人的界限問題，我跨過了邊界，兒子也學(xué)著我反過來要求我。我想起李雨辰的媽媽和李雨辰自已都很可卑，媽媽沒有自我，孩子也沒有自我。我相信人與人之間首先一定是獨(dú)立的，其次人之所以不同是因為有主動性，自發(fā)的主動的思考，行動，追求。所有一切的被動行為最終都需轉(zhuǎn)化為主動行為，否則，都是無用功。

　　兒子夏令營去的頭三天，我很不習(xí)慣，兒子有種受傷的感覺，小家伙明明帶了電話手表卻一直處于關(guān)機(jī)狀態(tài)，并沒去沖電。夢里醒來都很想兒子，想拉著他的小手，想抱著他，想認(rèn)真仔細(xì)的幫他洗臉洗脖子，還一邊不停的說教。一天早上，我做了個類似的夢，恨恨的哭并哭醒了。我給老師發(fā)信息，讓兒子打個電話給我。晚上兒子打電話回來，說幾句就掛了。然后，他又打了個電話，爸爸問了句，你想不想媽媽呀，我聽他哭了，很傷心很傷心的哭了。我的眼淚也下來了，心里后悔極了，真不該讓他去叁加夏令營。我說，你堅持幾天啊！掛電話后，過一會他又打過來，問媽媽，你們在哪？

　　后面一天就好多了，我也感覺輕松一點(diǎn)，聽到兒子哭了，看到群里的像片，都是開心地，微笑的吃飯和踢球，挺好的。第四天，兒子準(zhǔn)時來電話，聽到兒子響亮的叫著媽媽，我激動的拿著手機(jī)，甜甜答應(yīng)了聲"哎"。我能感覺到兒子很開心，他說，媽媽我剛回來就給你打電話了，掛了啊。

　　后面幾天都是在刷手機(jī)等教練拍照片中度過的，我僅幸孩子多了一重體會。并且，他深深的擺脫了母親對他生活點(diǎn)滴的無微不至的指導(dǎo)，看他在陽光奔跑，離開我，有一定的距離過得也很好啊！

　　未來，要學(xué)好尊重兒子，區(qū)分界限，做好自已，相信自已和兒子都會更加優(yōu)秀。當(dāng)我們在生活的間隙發(fā)現(xiàn)問題，能及時的去修正問題，才是最重要的。特別是在育兒這個問題上，必須一路走，一路摸索，懷著感恩感悟的心，開拓我們美好的人哇。