“了結(jié)什么”，他一臉懵。
“我要和你決斗，為了�；�”。
“啊”，他一臉慫樣，看樣子就不是真心喜歡校花。
“你把梨頂頭上，我來扔飛刀，扔中了你退出，扔不中，我退出”。
“那不如我來扔”，這慫包反應(yīng)過來了。
“扔你大爺”，我上去就是一頓左勾拳，右勾拳。
“你還追不追�；耍粜∽�，看你那慫樣”。
“不不，不追了”，小子已經(jīng)被我揍得鼻青臉腫了。
第二天，�；ê臀艺f他和那個(gè)小子分了，我知道我和�；ㄖg的第三者消失了，我們的關(guān)系又回到了從前，但這次我想要把�；◤奈业呐褡兂晌业呐�，我不能再小心翼翼了，患得患失了，畢竟這種事防的了初一，防不了十五。有時(shí)候男女之間用心呵護(hù)的友情如果不能進(jìn)階為愛情，那友情也將煙消云散。
就是這樣，有些東西當(dāng)失去了，我們才意識(shí)到想要去爭(zhēng)取，而有些人也不是像我們想象的那樣是遠(yuǎn)在天邊的彩霞，是一個(gè)閃耀的存在，他們的要求也許就很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到不如你的人都可以將他們收入囊中。
“你說你們男人是不是都是大豬蹄子”，剛分手的�；ㄓ悬c(diǎn)傷心。
“不啊，我肯定就不是。”我摸著校花的頭，安慰道。
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“那是因?yàn)槟闶俏业呐笥?rdquo;。
“對(duì)呀，我是�；ǖ呐笥眩因湴�”，我把一只耳機(jī)塞到她的耳朵里，此時(shí)播放的是巫啟賢的《太傻》，“守住你的承諾太傻，只怪自己被愛迷惑”。
“聽到?jīng)]有，不是男人的錯(cuò)，只是你太傻”。也許是歌曲太傷感，校花被這首歌曲氛圍的帶動(dòng)下變得有些脆弱，靠在我的肩膀上，說實(shí)話我感覺到校花對(duì)我的信任，我們的關(guān)系似乎在朝著某種正確的軌道上繼續(xù)發(fā)展。
“你聞到春風(fēng)的味道了嗎”？
“聞到了”，�；ɑ卮�。
“那你就當(dāng)發(fā)生的不愉快是一場(chǎng)夢(mèng)吧，所謂是春夢(mèng)了無痕，你要相信還是有真愛存在的，也許就在你的身邊”。
“嗯，可能吧”。
“我覺得我們還是挺合拍的，我...”
“我們是好朋友對(duì)吧，所以我們要一直保持我們友誼之船繼續(xù)航行哦”。�；ù驍辔伊耍苍S他意識(shí)到我接下來要說什么了吧，他的打斷可能已經(jīng)明確的拒絕我了吧。
也許我對(duì)校花的執(zhí)念已經(jīng)走火入魔了吧，有一次我在課上偷摸的在日記上記錄著我對(duì)�；ǖ幕�?duì)繅?mèng)縈，老師正在津津樂道的講解一道三角函數(shù)題目：“這道題聽懂了是一道送分題，聽不懂就是一道送命題”。
我的同桌見我上課心不在焉，表情如癡如醉的寫日記，他一把把我的日記奪了過去，我于是和我同桌撕扯了起來，這時(shí)老是被我們這邊的動(dòng)靜吸引了過來，斥責(zé)我倆，你們倆是趕著送命嗎，最后竟然要求我把我對(duì)�；ǖ暮紒y想在全班面前讀出來，于是所有人都知道了我的小九九，我不知道我是否暴露了，�；ㄊ欠裰牢宜鑼懙幕�?duì)繅?mèng)繞都是她，可能知道吧，但是她為什么當(dāng)這一切都沒發(fā)生過。可能不知道吧，可是我這暗示的這么明顯，都是我們一起經(jīng)歷過得點(diǎn)滴，他沒有理由不知道。
我們以朋友的身份相處到了高中結(jié)束，然后考入不同的大學(xué)。最后我還是沒能直接告訴她我情書里所魂?duì)繅?mèng)繞的人就是她。我把我的手表給了他，他問為什么，我說沒什么。其實(shí)我想說這指針的跳動(dòng)代表著我對(duì)你的心動(dòng)，希望它能陪伴著你每分每秒。
再見，時(shí)光。再見，那個(gè)我愛了整整一個(gè)曾經(jīng)的人，我愛你從頭到尾都沒有改變，只是不知道你愛不愛我。