我是一名初中生了，剛踏進四中的大門我便明白初中是每個人必走的路程，我為自己成為初中生，心中油然而生起自豪感。我在心中默默的想:從今以后，我就是初中生了。

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　　以前我盼望著初中生活快一點兒，開始可上了初中，我卻希望回到小學(xué)生活，希望時間永遠停在畢業(yè)季，小學(xué)生活雖比不上家的溫暖，可對每五個人我都很熟悉，在初中呢，陌生的建筑，陌生的面孔，陌生的老師一個個都是陌生的。

　　陌生的在剛開學(xué)的幾天經(jīng)常迷路導(dǎo)致我每一次都是最后一個回到班級初中的任務(wù)比小學(xué)重多了，小學(xué)只有三門主課兒，初中卻有七門功課，這可夠我嗆啊，我只能認命，在每天的晚自習中不是在講課，就是在寫作業(yè)，在小學(xué)不是在玩就是在睡覺，初中與小學(xué)的差距太大了，這時我不禁想起家的溫暖，人總會有適應(yīng)的時候，慢慢的我適應(yīng)了初中的作息時間，在這期間我看到了一本名《遼寧青年》的書，這本書每一期都會推薦幾部電影和本書。我記得有一部電影叫《撲通撲通我的人生》講述了:前途無量的運動員不秀有望成為偶像歌手的美羅，因為腹中的孩子決定成為早婚父母。

　　大秀和美羅悉心照料患有罕見先天性早衰癥的兒子啊凜。他也將快17歲了，但瘦弱的身軀停在八歲外帽子是80歲的老人，命運卻并未封鎖韓國男孩兒啊凜青春的心靈，他繼承了父親的樂觀，母親的感性，對人生有著異于常人的早熟及領(lǐng)悟。

　　這部電影讓我有了很大的感觸。我想初中科目雖多。但不會累，只要認真對待每件事，總會忙完的我在心里暗暗鼓勵自己要堅強，陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我想這句鼓勵的話語會伴隨我走過初中三年。

　　現(xiàn)在我會很自豪的說我是一名初中生了，初中三年也會如輕煙，慢慢消散。但愿初中的美好回憶永遠封存在我的腦海里，我愛上了初中，愛上了初中生這三個字。

　　今天因為鄰居阿姨出去吃飯，然后我就站在街上給她看門。無意中看到了其他鄰居家里初中剛畢業(yè)的孩子，他們和自己的朋友在一起，一眼望去很多，一些是打球的小伙伴，一些是其他。我從初中開始，獨處的時間比小學(xué)多了很多，一是因為我有很多事情需要做，二是我也有自己的目標。我和我姐對于學(xué)業(yè)的認真是從小培養(yǎng)的，或者是有那么點的天賦，或者是媽媽對于知識的向往。小時候媽媽陪我寫作業(yè)，然后過了幼兒園小學(xué)一年級以后，我自己有了自我意識，也就開始學(xué)習了。我的學(xué)習不算特別出挑，不是第一，但是在鎮(zhèn)上的小學(xué)里面，我一般在前三，我前面有個到初中畢業(yè)學(xué)習都不錯的姐姐。我上了初中是姐姐的年級主任，然后我也就開始學(xué)習。其實那個時候?qū)W習挺苦的，一開始上初中我不太適應(yīng)，但是慢慢就還好。記得上次和一個姐姐聊天，她說交大附中的孩子初中寫作業(yè)到九點，我只記得我初中一開始是困，后面就慢慢還好。八點半下自習，回家吃點東西，然后就到了九點，學(xué)習一個小時，睡覺。其實我覺得初中生還是睡眠比較重要，只是那個時候我不知曉而已。

　　而大學(xué)一直是我家里人的一個夢想吧，我五伯父和姑姑都是高中生，我姑姑學(xué)習那個時候比較不錯，我伯父擅長體育，我爹擅長音樂，但是沒有人供養(yǎng)，所以不了了之。我爹覺得對于我們的教育很重要，而他也在努力為了我們創(chuàng)造更好的條件，所以就像哈佛豐莉婷說的，看到媽媽那么努力，所以自己也會努力。我想對于我和姐姐也是這個樣子。所以我們成了家族中學(xué)習最好的兩個孩子。只是我初中的時候我姐姐高中成績不太理想，然后情緒低落，那個時候的我也就比其他同學(xué)在這方面早有一種感覺，就是初中我需要把基礎(chǔ)打牢固，然后對于數(shù)學(xué)其實我小時候和我的小伙伴們比不遜色，我和他們一起參加競賽一起拿獎，有些時候還會比他們好點。只是到了初中，因為涉及年級排名，所以我沒有專注學(xué)習，我把每科都比較重視，生物，地理，歷史，我都會背，學(xué)習，那個時候我很喜歡地理和生物，然后初二加了物理，初三化學(xué)，其實我都還不錯，只是因為我姐那個樣子，所以我初中決定了學(xué)文科。這個對我而言其實現(xiàn)在想起來讓我略微有點無奈，但是那是那個時候我的選擇。姐妹之間因為一起成長，可能相似性會大一點，有些時候會有一些影響。當我姐高考失利以后，她就把她的期待放在了我的身上，所以高中我們姐妹關(guān)系并不好。